Блог учителя русского языка и литературы Максимовой Л.А.: Научно-методическая деятельность

Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка

Участие в методическом мероприятии корпорации «Российский учебник», 2018 г

Реализация основных идей и требований ФГОС основного и среднего общего образования на уроках литературы

«Основы финансовой грамотности»

VIII областной конкурс методических материалов, отражающих национальные, региональные и этнокультурные особенности – участник 2016 г.

Сертификат участника первой международной образовательной научно-практической он-лайн конференции "Новая школа-мой маршрут"

Участие в Вебинарах от Инфоурока:

-Роль семьи и учреждения в организации медиабезопасности детей

- Современные подходы к профессиональной деятельности педагога;

- Роль педагога в формировании личности школьника;

- Технология дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС

Актуальные вопросы преподавания русского языка и литературы

Методическая тема 2016 года

(Выступление на РМО учителей русского языка и литературы, 2016 год)

«Концепция филологического образования»

«Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы как средство развития познавательной активности учащихся»

Методическая тема 2014 г.

(Выступление на РМО учителей русского языка и литературы, 2014 год)

Цели моей работы:

- повышение мотивации обучения,

- развития познавательной активности учащихся,

- стимулирование самостоятельности учащихся при подготовке к урокам.

Задачи:

- воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета;

- вырабатывать умение самостоятельно анализировать, отбирать главное, использовать на уроке;

- повышать эффективность урока, развивая мотивацию через использование ИКТ

Использование интерактивного устройства Mimio Studio на уроках русского языка и литературы

Методическая тема (2013 год)
(Выступление на РМО завучей, 2013 год)

Привлечение современных интерактивных средств и технологий поможет существенно повысить мотивацию школьников, обеспечить прочное усвоение учебного материала

«Учебный эффект всякого наблюдения зависит от того, насколько мы сумели внушить учащемуся, что и для чего он должен наблюдать, и насколько нам удалось привлечь и сохранить его внимание на протяжении всего процесса обучения» - Коменский

Интерактивное устройство в совокупности с персональным компьютером - это интерактив, мультимедиа, моделинг, коммуникативность и новый уровень производительности.

Далее

Моделирование как один из приёмов анализа художественного текста

Методическая тема (2011-2013 год)
Выступление на совещании директоров ОУ

Далее

Опыт совместной работы IT-активных педагогов в рамках I Всероссийского интернет-фестиваля «PRO-движение»

В 2007-2008 учебном году компания Microsoft реализовал проект «Академия учителей», который проводился совместно российским представительством компании и Академией повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Этот проект охватил 46 регионов России, в состав которых вошла Челябинская область. Один из проектов - «Грамотный покупатель» - позволяет учащимся освоить оптимальные подходы к совершению покупок. В УМК по курсу «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» определены основные направления исследования по проекту «Грамотный покупатель», представлены постановка задачи, задачи проекта, порядок работы над проектом. Творческая группа состояла из двух учителей информатики и двух учителей русского языка и литературы из таких мест России, как Воронеж (Кремер О.Б.), Петрозаводск (Куличенко А.В.), Прионежский район (Комарова Т.В.), Челябинская область (Максимова Л.А.). Был разработанWeb-сайт «Поможем юному покупателю стать грамотным» для методической помощи учителям-предметникам в использовании проектных методов обучения на примере работы над проектом «Грамотный покупатель», позволяющим учащимся освоить оптимальные подходы к совершению покупок.

Опыт совместной работы IT-активных педагогов в рамках II Всероссийского интернет-фестиваля «PRO-движение»

Участие в коллективных проектах: Хрусталев А.Л.,Овсянкина Е.В.,Бабанова Н.Ю.,Максимова Л.А. Сайт "История моей страны в судьбах моей семьи".

«Роль сайта образовательного учреждения как инструмента открытости и гласности деятельности общеобразовательного учреждения»

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Челябинский институт переподготовки
и повышения квалификации работников образования» (ГБОУ ДПО ЧИППКРО), 2012 год

Содержание работы:

1. Введение
2. Основная часть
- Нормативно-правовые аспекты поддержки сайта
· Федеральный проект "Информатизация системы образования"
· Требования закона РФ к школьному сайту
· О размещении информации об учреждениях на официальном сайте www.bus.gov.ru.
· Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.
- Административная компонента ИОС
· Создание единого информационно - образовательного пространства в образовательном учреждении.
· ИКТ – новая технология управления в образовательном учреждении
- Типовая структура школьного сайта
- Официальный сайт образовательного учреждения
3. Заключение
4. Литература

Читать далее

Свидетельство о публикации работы "РЕФЕРАТ по образовательной программе дополнительного профессионального образования «Организация и осуществление экспертной деятельности в образовании» на тему: «Роль сайта образовательного учреждения как инструмента открытости и гласности деятельности общеобразовательного учреждения», 2012 год.